Проект «Развивающая Дача»

  Автор:
  2726

О проекте «Развивающая Дача».

«Развивающая Дача» — это уникальный авторский интеллектуальный продукт летнего детского отдыха для активных ребят.

Что это такое? Это новый формат детского отдыха, который включает в себя активности, воспитательный процесс, обучение, развлечение и еще множество моментов, которые сформируют в ребенке в последствии цельную личность!

Что такое «Развивающая Дача»?

 Это мини лагерь, поскольку есть правила и режим.
 Это тесная камерная обстановка, теплое общение, как на настоящей даче.
 Это социальное развитие – дети общаются, делятся эмоциями.
 Это организованный отдых — дети не предоставлены сами себе. Нет праздного шатания с телефоном в руке, нет аниматоров, которые создают видимость действий и шума. Каждый день расписан и спланирован.
 Это группа детей разного возраста (6-13 лет), количество детей около 15 чел. Конечно, это игры, общение, купание в море и дружба.

Зачем это нужно?
Читать далее »

Зачем детям родители..?

  Автор:
  570

Родители – основа и фундамент. Как это?

Вообще в психологии существует целая теория «привязанности». Разберем, что
такое. На самом деле, это программа встроенная в человеческое существо
природой, рождаясь ребенок по сути прикреплен к взрослому. Без взрослого ему не
выжить, человеческий детеныш слишком слаб и беспомощен, он много лет растет,
набирает навыки, адаптируется к этой среде.
В животном мире все происходит гораздо быстрее, многие детеныши рождаются
и сразу могут ходить или есть самостоятельно. У человека самый большой срок для
адаптации, из младенца он превращается в маленького ребенка, потом в подростка, и
постепенно взрослеет. В этот период он набирается тех навыков, которые
предопределены природой, и мы не можем решать, что в каком возрасте положено,
можно знать примерно.
Здесь важно не сбиться с пути, потому что потребительская индустрия диктует свое
представление, что нужно огромное количество ярких и качественных игрушек, именно
такая коляска, часто нас это захватывает, нам хочется красивые и лучшие вещи. Но все это
игра в «дочки матери», а не потребность ребенка, это мы удовлетворяем свои пробелы и
получаем свое наслаждение, для ребенка – это все не важно.
А что же нужно ему? Ему важна именно привязка, когда он знает, что есть тот, кто
понимает его, он находился рядом и придет на крик о помощи. Это означает: «я так
выживаю, когда взрослый рядом я не нервничаю, не боюсь, я в состоянии покоя и
развиваюсь». В действительности дети развиваются только в позитивном состоянии при
внутреннем приятном расположении. Когда комфортно и безопасно внутри, они могут
изучать окружающий мир. Если потребности не реализованы, возникает страх и
волнение, и впоследствии образуется травма. Чем продолжительнее некомфортный
период, чем чаще такое случается, тем устойчивее травмы. Задача родителя знать об
этом.
Читать далее »

Фея — прокрастинация! или просто лень…

  Автор:
  1609

Из наблюдений…когда наши детки делают уроки, то часто это делание вида, растягивание процесса, делаю все, чтобы не делать. И такая ситуация способствует образованию навыка, привычки ПРОКРАСТИНАЦИИ. Чрезвычайно опасная вещь психики!

******************************************************************

Давайте раскроемся сами себе, это существует в разной степени у каждого, это затягивает и быстро захватывает, разрастается в геометрической прогрессии. Т.е. если пошли на поводу, дальнейшее пребывание в ПРОКРАСТИНАЦИИ опасно тем, что не замечаешь этого, не замечаешь за собой что что, то не так. Т.к. ум подбрасывает неоспоримые аргументы, которые он сам оспорить не может.
Читать далее »

Быть мамой школьника- это как?

  Автор:
  1181

1 сентября. Боже, боже! Школа!

Это возгласы родителей…

Мамы так озабочены школой своих детей, особенно мамы первоклассников. Они входят в новый этап своей жизни, который называется «ОПЯТЬ Я В ШКОЛЕ». Страх, волнение, переживания переполняют мамочек. Как все успеть– и работа, и дом, и уроки теперь еще. Бывалые родители напряглись от идей — как «вдохновить» учиться, ведь впереди ЕГЭ. Дети то, взрослеют и все меньше поддаются на уговоры, угрозы, шантаж. Вот оно — поле военных действий и войны всех со всеми. Учителя воюют с родителями, родители с детьми, дети с учителями.
Читать далее »

Уроки первокласника

  Автор:
  981

Продолжая тему про школу подумайте, как лучше организовать среду с уроками.  Если это первоклассник, то ему первые полгода надо помочь адаптироваться. Не стремитесь, чтобы у него все крючочки были ровные, не шпыняйте его за то, что что-то сделано криво, по вашему мнению, не ярко, нечетко. Поддержите его во всех начинаниях, ему нужно адаптироваться в новой среде. Не рождайте в нем отвращение к процессу учебы, потому что многие первоклассники уже в октябре месяце понимают, что это навсегда, им уже от этого плохо. Поддержите в том, что вы все примете, чтобы он не сделал. Вы будете всегда на его стороне, будете поддерживать и помогать.
Читать далее »

Мужчина платит

  Автор:
  885

Очень часто от своих клиенток слышу о такой ситуации, что мужчина, который не является мужем, содержит женщину, оплачивает ее расходы, позволяет себе некорректно с ней обращаться, разговаривать неприличным тоном. При этом мужчины выстраивают позицию, что раз они дают что-то материальное, то это означает, что женщина им что-то должна дать взамен, дают понять, что она должна прогибаться перед ним.

На самом деле, если говорить о ценностях, то ценность — это когда вкладывают деньги, чувства, эмоции, время. И это является ценностью только тогда, когда присутствуют все три элемента в комплексе и только в позитивном ключе. Не может быть так, что мужчина дает что-то материальное, и за это он считает возможным употреблять какие-то издевательские слова, считает, что женщину можно обязать этим. Я приношу тебе деньги, а ты должна мне преклоняться, готовить мне, ты должна мне секс за то, что я даю тебе деньги.
Читать далее »

Баловать или не баловать вот в чем вопрос…

  Автор:
  838

Баловать или не баловать вот в чем вопрос…

«А если жалко детку, такая симпотяшка, глазками смотрит…так хочется ее чем ни будь порадовать..?»

Когда мы постоянно ведемся на прихоти и уговоры детей, иногда это хорошо.

А чаще всего, это вызывает у них привычку действовать манипуляциями, «выкручивать руки». Не в прямом смысле, а в переносном, в психологическом.Выкручивать психику, чтобы получить желаемое, чтобы получить что-то оказывая давление. Не надо думать, что сладкое надо заработать или заслужить. Ни в коем случае.
Читать далее »