5 

У меня проблемы с ребенком. Они еще не закончились. Очень активный, своевольный мальчик, нарушающий правила и с проблемами общения. Чувствовала, что он еще не упущен, но справиться не могла. После работы с Ольгой и занятий в родительской школе появились сдвиги и надежда. Главное, я поняла необходимость изменения себя, своей линии поведения и манеры общения с ребенком. После первой консультации с Олей, я увидела, что я постоянно его ругаю и обсуждаю с другими его в негативном тоне. Перестав это делать и стараясь его хвалить на 2-й день увидела, что он совершенно по другому себя ведет. Потом все вернулось, и у меня и у него все слишком глубоко въелось, нужно время и усилия. Умом это понимаешь, но для меня потребовалось много повторов, прослушиваний, срывов, чтобы осознать и поменять вектор мышления. Я не смогла сразу выполнять все рекомендации, но все же стараюсь и возвращаюсь, когда опять наступаю на старые грабли, главное, вставать и идти дальше. Прошло уже несколько месяцев, я вижу, что по другому реагирую, по-другому осознаю ситуацию. Сын тоже изменился, стал самостоятельнее, помогает, реже "валяет дурака". Открываются глаза не сразу, например, мне казалось я строга и последовательна в запретах. Мне понадобилось длительное время, чтобы увидеть - что в крупном-то да (до абсурда), а в казалось бы в незначительных случаях я после двух-трех просьб уступаю и меняю мнение. И так по всему спектру вопросов общения с ребенком - уверена, что месяц-два занятий с психологом маловато (мы раньше пробовали). Необходимо настроится на длительный и постоянный процесс работы над собой при поддержке специалиста. Оля очень хорошо поняла нашу ситуацию, причем дистанционно. Спасибо, что поддержала меня и вселила надежду. Считаю, что родительская школа очень правильный, нравственный проект, где родители учатся уважать, ценить и любить своих детей такими как они есть и помогать им исправляться исправляя себя. Мой ребенок стал часто улыбаться мне светлой, любящей улыбкой - и это здорово!

Оксана Мышко, инженер